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嘉興學院章程

 

 

 

序言

第一章  總則

第二章  學校功能與教育形式

第三章  內部治理結構

第四章  教學科研機構

第五章  教職員工

第六章  學生

第七章  經費、資產及財務管理

第八章  外部關係

第九章  學校標識

第十章  附則

 

 

 

 

 

 

嘉興學院(以下簡稱學校)是20003月經教育部批準,由原浙江經濟高等專科學校和嘉興高等專科學校合並組建的一所省屬普通本科高校。原浙江經濟高等專科學校始創於1914年成立的寧波公立甲種商業學校,1960年遷至建德市梅城鎮更名為建德冶金工業學校,1978年更名為浙江冶金經濟專科學校,1987年遷至嘉興市,1992年更名為浙江經濟高等專科學校。原嘉興高等專科學校始創於1984年。20004月平湖師範學校,20006月嘉興衛生學校、浙江會計學校,20016月嘉興市糧食幹部學校相繼並入嘉興學院。    

第一章  總 則

第一條 為建立現代大學製度,推進依法治校,根據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《高等學校章程製定暫行辦法》等法律、法規和規章,製定本章程。

第二條 學校名稱為嘉興學院;英文譯名為Jiaxing University。

第三條 學校是由浙江省人民政府和嘉興市人民政府聯合舉辦的全日製普通高等學校。

第四條 學校法定注冊地為浙江省嘉興市越秀南路56號。

學校設有三個校區,越秀校區位於浙江省嘉興市越秀南路56號,梁林校區位於浙江省嘉興市嘉杭路118號,平湖校區位於浙江省平湖市宏建路888號。學校根據辦學需要,經主管部門批準可設立和調整校區及地址。

學校網址為:http://wkp1.cn。

第五條 學校是非營利性事業單位法人。校長是學校的法定代表人。

第六條 學校堅持社會主義辦學方向,全麵貫徹黨的教育方針,為國家建設與社會發展培養德智體美全麵發展的應用型、複合型高級專門人才。

第七條 學校的願景是成為一所專業教育優秀,應用研究和社會服務卓越的一流應用型大學。

第八條 學校實行中國共產黨嘉興學院委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責製。堅持和完善黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理的內部治理結構。

第九條 學校實行開放辦學,服務社會,爭取各界支持,加強國內外合作。

第二章  學校功能與教育形式

第十條 學校以培養人才為根本任務,開展教育教學、科學研究和社會服務活動,傳承和創新文化,共同推動中華民族進步,促進人類文明發展。

第十一條 根據國家法律、法規和規章,學校自主設立、調整、變更或者撤銷學科專業,保持適度辦學規模。

第十二條 學校堅持公開、公平、公正的原則依法、依規招收學生,自主製定培養方案,對學生實施教育,實行全麵質量管理,提高人才培養質量。

第十三條 學校主要教育形式為全日製學曆教育。學曆教育以本科生教育為主。積極發展研究生教育。適當開展成人學曆教育、留學生教育、繼續教育和適應社會需要的其他類型教育。

第十四條 學校依法確定和調整辦學層次、結構和修業年限,依法製定學業、學位授予標準,頒發學業證書和學位證書。

學校可向為促進社會進步或為推動本校事業發展做出突出貢獻的傑出人士授予榮譽稱號。

第十五條 學校以國家建設和社會發展需求為導向,堅持產學研結合,積極開展科學研究,推動學術進步、科技創新、成果轉化,不斷提高服務地方、服務市場的能力和水平。

第三章  內部治理結構

第十六條 學校黨委是學校的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務完成。其主要職責是:

(一)全麵貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全麵發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理製度;

(三)按照幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導幹部和後備幹部人選;做好老幹部工作;

(四)討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體製機製,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

(五)領導學校思想政治工作和德育工作;維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加強對學校基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用;加強學校黨委自身建設;

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體係建設;

(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會;做好統一戰線工作;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第十七條 學校黨委由學校黨員代表大會選舉產生。每屆任期五年。學校黨委對黨員代表大會負責並報告工作。

學校黨委實行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策基本製度。學校黨委會由黨委書記主持,有二分之一以上組成人員參加方能舉行;討論幹部任免等重要事項時,有三分之二以上組成人員參加方可舉行。學校黨委會采取表決製作出決定,進行表決時,讚成人數超過應到會成員二分之一以上方能生效。

第十八條 中國共產黨嘉興學院紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,由學校黨員代表大會選舉產生,每屆任期五年,在學校黨委和上級紀律檢查委員會的領導下,圍繞學校中心工作,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執行情況,協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作,對黨員幹部行使權力實行監督,查處違紀行為,推進廉政教育和廉政文化建設,保障和促進學校各項事業健康發展。

第十九條 校長在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使《高等教育法》等規定的各項職權,全麵負責教學、科研、行政管理工作,行使下列職權:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理製度、重要行政規章製度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案;組織製定和實施具體規章製度、年度工作計劃;

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案;按照國家法律和幹部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人;

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃;負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案;加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機製,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理並實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;

(七)做好學校安全穩定和後勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案;支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;

(十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

第二十條 學校實行校長辦公會議製度。校長辦公會議處理學校行政工作的重要事項。

校長辦公會議由校長召集並主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員,校長可以根據需要指定列席成員。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委書記、黨委副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

第二十一條 學校設立學術委員會。

校學術委員會是學校的最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和谘詢等職權。依據章程履行在學科專業建設及規劃、學位授予標準、科學研究、師資隊伍建設、學術評價、學術道德建設和學風建設等學術事務中的工作職責。

校學術委員會委員由不同學科的正高級專業技術職務的人員組成,實行任期製,任期為一屆3年,可連選連任,連任一般不超過2屆。

校學術委員會設主任委員1人,副主任委員若幹人。主任委員、副主任委員由校學術委員會全體委員選舉產生。

第二十二條 學校設立學位評定委員會。

校學位評定委員會負責對全校的學位授予情況進行審議,依照法律、法規和章程獨立負責學位的評定、授予或取消。

校學位委員會設主任委員1人,副主任委員若幹人。主任委員、副主任委員由校學位委員會全體委員選舉產生。

第二十三條 學校根據需要可以設立其他輔助決策的委員會或相關機構。

第二十四條 學校實行教職工代表大會製度。

學校教職工代表大會是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式,行使下列職權:

(一)聽取學校章程草案的製定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

(二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導幹部;

(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章製度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(八)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

第二十五條 學校設立校務委員會。校務委員會是學校發展重大事項的谘詢議事和監督機構,是社會參與學校治理的組織形式。

校務委員會依其章程履行職責,主要行使下列職權:

(一)參與審議學校章程、發展與改革規劃、學科建設與專業設置等重大事項;

(二)審議學校開展政府、地方、社會、國際合作重大項目及協議,支持學校開展社會服務與交流,促進學校辦學質量和開放辦學水平的提高;

(三)聽取校長工作報告和其他重要專項工作報告,監督和評價學校辦學質量與效益;

(四)承擔學校委托的其他職能。

校務委員會委員由以下人員組成:

(一)浙江省、嘉興市人民政府委派的代表;

(二)校黨委書記、校長及相關校領導、學校學術委員會主任,教師代表、學生代表;

(三)認同學校使命、為學校發展做出重大貢獻的社會組織代表和社會人士代表;

(四)傑出校友代表和校外資深專業人士代表。

校務委員會設主任1名,由校黨委、校長推薦產生;設副主任若幹名,由校務委員會全體會議選舉產生。

第二十六條 學校按照精簡高效的原則,依法設置黨政職能機構、直屬機構等,各組織機構根據學校授權履行管理和服務職責。

校內群團組織依據法律、法規、規章和各自章程開展活動。

校內民主黨派基層組織依照法律、法規、規章和各自章程開展活動。

第二十七條 學校建立後勤保障製度,設立相應的機構,為辦學活動提供後勤保障。

第二十八條 學校舉辦或出資設立的具有獨立法人資格的單位,依照法律、法規、規章和學校規定實行相對獨立的運營與管理。

第四章  教學科研機構

第二十九條 學校根據需要設置學院、公共課教學研究部(以下簡稱教學部)等教學機構。學院(教學部)是學校人才培養、科學研究和社會服務的具體組織實施單位,在學校授權範圍內實行自主管理。

學校實行校、院兩級管理體製,按照分類指導、權責相宜原則,有序授予教學機構相應的管理權限,指導和監督其相對獨立地自主運行。

第三十條 學院(教學部)的具體職能是:

(一)按照學校總體工作要求,全麵負責學院(教學部)教學、科學研究和社會服務工作;

(二)按照學校黨委總體工作要求,負責學院(教學部)基層黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、製度建設和師生思想政治工作;

(三)按照學校章程和規章製度製定學院(教學部)管理製度;

(四)按照學校的總體發展規劃,製定學院(教學部)的發展規劃和年度工作計劃;

(五)結合學校總體部署,製定並實施學院(教學部)師資隊伍建設、學科建設、專業建設、課程建設及教學改革計劃;

(六)在學校核定的編製內,聘任學院(教學部)教職工;考核並評價教職工的工作,負責教職工的工作量酬金和獎金的分配; 

(七)負責學院學生的教育和管理;

(八)按規定使用學校劃撥的經費,管理學院(教學部)的資產,管理學院(教學部)科研經費及其它各項經費,並接受學校審計部門的審計監督;

(九)負責學院(教學部)教職工專業技術職務資格的評審或推薦工作;

(十)負責學院(教學部)內部治安、消防、綜合治理、保密、國家安全工作和對外交流工作;

(十一)行使學校賦予的其他權利和職能。

第三十一條 學院(教學部)黨政聯席會議是學院(教學部)重大事項的議事與決策製度,討論決定學院改革發展、人才培養、科學研究、學科建設、師資隊伍建設、人事安排、財務分配以及思想政治工作和行政管理等方麵的重要事項。學院(教學部)黨政聯席會議視會議內容由院長(主任)或書記主持。

第三十二條 院長(主任)全麵負責學院(教學部)的教學、科研和其他行政管理工作。

院長(主任)定期向本學院(教學部)全體教職員工或教職工代表大會報告工作。

第三十三條 學院(教學部)黨委(總支)發揮政治核心作用,負責學院(教學部)黨建和思想政治工作,保證黨和國家的路線、方針、政策和學校各項決定在本學院(教學部)的貫徹執行,支持院長(主任)履行其職責。

第三十四條 學院(教學部)設立學術委員會。學院(教學部)學術委員會在校學術委員會的指導下開展工作。

第三十五條 學院(教學部)根據需要可以設置其他輔助決策的委員會或相關工作機構。

第三十六條 學院(教學部)建立二級教職工代表大會製度。涉及學院(教學部)改革和發展的重大問題以及與教職工切身利益相關的重大事項,須經學院(教學部)教職工代表大會討論通過後方可實施。學院(教學部)教職工代表大會按照章程履行職責。

第三十七條 依托學院(教學部)建立的各級各類研究中心(所)、實驗中心和工程中心等,根據相關規定和學校授權享有相應權利,履行相應義務。

第三十八條 學校根據學科建設規劃和重大研究任務需要或者形勢變化需要,經校長動議,校學術委員會審議,校長辦公會討論通過,校黨委會討論決定,可設置直屬研究機構或對原直屬研究機構進行調整。校直屬研究機構職能由校長辦公會討論決定。

第三十九條 學院(教學部)的設立、變更或者撤銷須經過充分論證後由校長動議,經校學術委員會審議,校長辦公會討論通過,由校黨委會討論決定。

第五章  教職員工

第四十條 教職員工是指教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員。

第四十一條 學校對教職員工實行聘用製度:教師及其他專業技術人員主要實行資格認證製、專業技術職務和崗位聘任製;管理人員主要實行職員製和崗位聘任製;工勤人員主要實行勞動合同製和崗位聘任製。

第四十二條 教職員工享有下列權利:

(一)按工作職責使用學校的公共資源; 

(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方麵獲得公正評價;

(四)公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號; 

(五)知曉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項;

(六)參與民主監督和管理,對學校工作提出意見和建議; 

(七)對職稱、待遇、紀律處分等涉及自身利益的相關事項表達異議和提出申訴;

(八)法律、法規、規章或者聘約規定的其他權利。

第四十三條 教職員工履行下列義務:

(一)珍惜和維護學校聲譽,維護學校權益;

(二)勤奮工作,盡職盡責;

(三)尊重和愛護學生;

(四)增加遵守職業道德和學術規範;

(五)遵守學校規章製度;

(六)法律、法規、規章或者聘約規定的其他義務。

第四十四條 講座教授、兼職教授、名譽教授、訪問學者、外籍教師等在學校從事教育教學活動的人員,依據法律法規、規章和學校規定、聘任合同,享受相應的權利,履行相應的義務。

第四十五條 學校建立教職員工權利保護機製,維護教職員工正當權益。

第六章  學生

第四十六條 學生是指被本校錄取、取得入學資格、具有學校學籍的受教育者。

第四十七條 學生享有下列權利:

(一)公平接受學校教育,平等利用學校公共教育資源,獲得在校學習、生活的基本條件保障;

(二)按規定條件和程序公平獲得專業(專業方向)、課程及其他學習機會、教學方式選擇權;

(三)公平獲得在國內外合作培養、交流學習和參加學術文化交流活動的機會; 

(四)按照國家和學校規定獲得獎學金、貸學金、助學金或資助; 

(五)依照法律和學校規定組織和參加學生社團,發展自己的興趣、愛好和特長;

(六)組織和參加社會服務、勤工助學及創新、創意、創業和文娛體育等活動;

(七)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業後獲得相應的學業證書和學位證書。公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵;

(八)知曉涉及個人切身利益的事項,對教學活動及管理、校園文化、後勤服務、校園安全等工作提出意見和建議;

(九)對紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;

(十)法律、法規和規章規定的其他權利。

第四十八條 學生履行下列義務:

(一)珍惜和維護學校聲譽,維護學校權益;

(二)遵守學校學籍管理規定和學生行為規範,尊重教師及其他教育工作者;

(三)遵守學校考試製度和獲得學曆學位的相應規定;

(四)按規定交納學費及有關費用;

(五)愛護並合理使用教育設備和學習、生活設施;

(六)法律、法規和規章規定的其他義務。

第四十九條 學校鼓勵和支持學生利用業餘時間參加社會服務和勤工助學活動,並對其進行引導和管理。學校依法保護學生以誠實勞動和服務獲得的合法收入。

第五十條 學生可以在校內申請組織學生社團,學生社團應在法律、法規規定的範圍內活動,服從學校的領導和管理。

第五十一條 學生代表大會是學校黨委領導下,學生行使民主權利、參與學校民主管理的學生組織,代表和維護學生的正當權益和要求,開展學生自我服務、自我管理、自我教育活動,根據其章程開展活動。學生代表大會行使下列職權:

(一)聽取並審議學生會工作報告;

(二)選舉產生新一屆學生會工作機構;

(三)製定及修訂學生會章程以及其他重要規章製度;

(四)審議學生代表大會大會提案辦理情況報告;

(五)討論學校涉及學生切身利益的規章製度和改革方案,對學校工作提出意見和建議;

(六)法律、法規、規章規定和學校賦予的其他職權。

學生代表大會代表由各教學單位的學生選舉產生。學生代表大會在閉會期間,其職責由其常設機構依法依規履行。

第五十二條 學校引導學生養成珍愛生命、尊重人權、尊敬師長、誠實守信、愛護自然、熱心公益的良好品行。

第五十三條 學校建立學生權利保護機製,維護學生合法權益。 

第七章  經費、資產及財務管理

第五十四條 學校辦學經費以國家投入為主,其他多種渠道籌措辦學經費為輔。學校經費來源形式包括財政補助收入、事業收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經營收入和其他收入。

學校積極籌措事業發展資金;鼓勵和支持校內各單位麵向社會籌措教學、研究、建設經費及各類獎助資金。

第五十五條 學校資產包括流動資產、固定資產、在建工程、無形資產和對外投資等,其性質是國有資產。

第五十六條 學校實行統一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的資產管理體製,建立健全資產采購、配置、使用和處置等管理製度,維護資產安全完整。堅持勤儉辦學,通過成本分擔、績效評價等方式提高資產配置效益和資源使用效益。

第五十七條 學校實行“統一領導、集中核算、分級管理”的財務管理體製,建立健全財務管理製度、經濟責任製度和審計監察製度,完善監督機製,控製財務風險,保證資金規範、安全、有效使用。

第五十八條 學校保護並合理利用校名、校譽和校有知識產權。

第八章 外部關係

第五十九條 學校依據國家法律、法規及本章程的規定,自主管理內部事務,不受任何組織和個人的非法幹涉。

第六十條 學校主動接受社會監督和評價,主動實行信息公開製度,及時向社會發布辦學信息。

第六十一條 學校依法設立教育發展基金會,加強學校與社會各界的聯係和合作,募集辦學資金,支持和推動學校的建設和發展。

第六十二條 學校校友總會是學校依法設立的、從事校友聯誼等工作的非營利性群眾組織。校友總會支持校友依法建立具有地域、行業等特點的校友組織,按其章程開展活動。

學校校友包括曾在嘉興學院及其前身各學校在各曆史時期學習和工作過的教職員工(包括兼職教授、客座教授、名譽教授、訪者),各種辦學類別與層次的畢業生、肄業生、進修生和留學生等。

學校鼓勵校友對學校改革與發展建言獻策,歡迎校友以各種形式參與和支持學校的建設與發展。

第六十三條 學校依法單獨舉辦或者與社會共同舉辦事業單位法人、企業法人;依法開展與海內外政府、企業、大學、研究院所、社會組織的交流與合作;依法與社會組織或個人開展合作辦學、合作研究、技術開發與社會服務,共建研究基地和教學機構,互聘人員,互用設施,共享資源和聯合培養學生等,促進學校各項事業的發展和進步。

第九章 學校標識

第六十四條 學校的校訓是“方正為人 勤慎治學”。

第六十五條 學校校標為三個同心圓構成的圓形徽標。環形上方是嘉興學院首任名譽校長陳省身先生題寫的校名,下方是嘉興學院的英文大寫。中間有書本托起的風帆造型。

第六十六條 學校徽章為印有陳省身先生題寫校名的長方形徽章。

第六十七條 學校校旗為印有陳省身先生題寫的校名和校標的旗幟。

第六十八條 學校校歌為集體作詞、金奇作曲的《嘉興學院校歌》。

第六十九條 學校校慶日為每年的1018日。

第十章  附 則

第七十條 本章程的製訂及其修訂,須經校教職工代表大會討論,校長辦公會議審議,學校黨委會審定後,報浙江省教育廳核準。

第七十一條 出現下列情形之一時,由校長或教職工代表大會提議,並經校長辦公會議、學校黨委會審議通過,可以啟動本章程的修訂:

(一)本章程依據的法律發生變化;

(二)學校的舉辦者發生更替;

(三)學校發生合並、分立、更名等變化;

(四)學校辦學宗旨、戰略目標、管理體製、運行機製等發生重大變化;

(五)舉辦者依法要求學校修訂章程;

(六)其他影響本章程執行的環境或實質內容發生重大變化。

第七十二條學校根據章程製定相應的管理製度。學校製定的其他各項規章製度均應符合本章程。學校章程與國家的法律法規衝突時,應以國家法律法規為準。

第七十三條 本章程由學校黨委會負責解釋。

第七十四條 本章程自發布之日起生效施行。

 

出    處:學校辦公室
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發布日期:2019年10月04日 16:57